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关于开展2022年“一校一书” 阅读推广活动的通知
日期:2022-05-17 16:20:11  发布人:admin_tsg  浏览量:1013

各学院、各部门:

为落实湖南女子学院“2022教学质量建设年”的建设目标,以及湘教通〔202277号文件精神(《关于做好2022年全省普通高校“一校一书——经典、精读、经世”阅读推广活动的通知》),湖南女子学院图书馆举办2022年“一校一书”阅读推广专项活动,特制订如下方案。

一、指导思想

在向第二个百年奋斗目标迈进的新征程上,坚持贯彻新发展理念,以社会主义核心价值观为引领,满足大学生精神文化生活新期待,巩固党史、红色文献、国学经典等重点主题阅读推广工作成果,为大学生提供更高质量的阅读服务,以丰富的渠道和方式推进阅读融入人才培养、服务于立德树人这一根本目标,以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

二、工作目标

积极服务和支撑学校提升教学质量、全面提高教学和人才培养质量的建设任务,紧密对接2022教学质量建设年建设目标;积极落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和 2035 年远景目标纲要》中“深入推进全民阅读,建设‘书香中国’”精神;积极响应“高校围绕立德树人根本任务和年度主题,更大范围、更高层次、更深程度开展‘一校一书’等读书活动,并将读书活动纳入一流本科教育建设的重要内容,落实到人才培养全过程,加快构建高水平的人才培养体系”的文件精神。坚持以师生为中心,提升图书馆建设与服务水平。

三、活动主题

“奋进新征程,阅读再出发”

四、参与对象

全校师生读者

五、组织单位

图书馆、党委宣传统战部、人事处、学生工作部(处)、二级学院

六、主要内容

(一)书目遴选415-510日)

根据湖南省《2022年“一校一书”阅读推广活动方案》的要求,结合我校人才培养特点,图书馆预先遴选出30本精读书目,在此基础上,通过学生投票遴选和学校领导推荐两种方式结合产生出本年度的4本精读图书。学校党委书记、校长联合推荐的精读图书为《习近平与大学生朋友们》;学生投票选出的书目为《中国北斗》《觉醒年代》《共同富裕》。

(二)多维导读511-930日)

1)广泛发动。图书馆官网及学校微信公众号广泛宣传活动开启。

2)辅导员引读。辅导员带领学生精读,研讨交流心得体会,以班会讨论的形式覆盖全体学生。

3)读书分享。以“伴随读书而成长、为了成长而读书”的理念,以沙龙、聊天谈话等形式,营造一个愉悦、轻松、有激情的分享空间,加深对精读图书的理解,师生以书会友,从阅读中获得快乐!

(三)主题讲座415-1031日)

开展荐书人解读系列主题讲座,营造浓厚的校园读书氛围,和学生工作部(处)、宣传统战部、团委等联动,开启“读书与人生”系列主题讲座。

(四)短视频大赛413-5月13日)

围绕遴选出的经典书目,举办“臻美杯”首届阅读推广短视频大赛。开展推广、分享等云交流活动。营造出“读好书”的校园文化氛围,大力推进校园文化建设。

(五)精彩征文101-1031日)

围绕精读书目开展读书心得征文比赛。各二级学院初赛,选送优秀原创作品(大学院20篇,小学院10篇)至图书馆,参与全校评奖。二级学院推优作品于20221031日前发送图书馆邮箱hnnzxytsg@163.com,邮件中要注明主题、作者姓名、学号、院系、班级、联系方式。学校将优秀作品推荐至省教育厅参评“一校一书”读书心得奖。

(六)文创推广

所有优秀征文作品集结成书,领导、教授写序,收藏推广。

(七)窗体顶端

(七)创新案例征集与评选活动5-1031日)

围绕“奋进新征程,阅读再出发”主题开展阅读推广活动,通过线上书目、线下阅读,线下活动、线上参与,跨媒体推荐、全媒体推广等多种方式,面向全校师生开展读书活动,以丰富的渠道和方式推进阅读融入人才培养、服务于立德树人这一根本目标,营造“书香校园”的阅读氛围与环境,建设优秀校园文化,示范引领社会文化建设。

(八)总结表彰1130日)

本次活动设置“读书心得奖”、创新案例奖、优秀阅读推广人奖、“读书标兵”、“学习达人”、“优秀组织奖”等奖项,进行表彰。

1.读书心得奖18:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,在各学院遴选的基础上进行申报,图书馆组织评选;同时将推选其中的优秀作品参加省高校图工委评选。

2.优秀组织奖:在学校遴选的基础上推选1个报省高校图工委组织评选。

3.阅读创新案例奖、优秀阅读推广人奖:每个学院每项均需申报1项,由图书馆推荐至省高校图工委组织评选。

4. 读书标兵、学习达人:各设10名,共计20名,由图书馆从图书馆系统中依据入馆次数、借阅图书量、参与阅读推广活动次数及成效等导出相关数据进行评选。


附1:湖南女子学院“一校一书”活动评奖办法.docx

附2:湖南省普通高校创新案例申请表(阅读创新案例).docx

附3:湖南省普通高校“一校一书”阅读推广活动绩效信息收集表.docx